为准确掌握专业建设成果资源信息，为后期专业发展和学院项目申报及时提供有力的支撑材料，以便学院能够及时、高质量的上报各类项目及成果，请各教学单位根据当前专业建设取得成果建立系部专业建设成果资源库。

一、建设内容

（一）专业和课程方面

1、在线开放课（立项情况、建设情况和认定情况）；

2、教学资源库建设（立项情况、建设情况和认定情况）；

3、专业建设的各类项目支持情况（骨干专业、特色专业、优质校建设专业、高技能人才培训基地建设专业及其它重点项目建设或支持专业等的立项情况、建设情况和认定情况）；

4、协同创新中心（立项情况、建设情况和认定情况）；

5、集团化办学、现代学徒制、订单班；

6、生产型实训基地建设、校外实训基地建设、校内实训基地和实训室建设（规模，资金投入、介绍和图片等）；

7、各级各类技能大赛承办、参赛和获奖情况。

8、教材建设（开发的高职高专规划教材、普通教材和校本教材）；

9、社会培训（包括一般社会培训、承担职业学校技能大赛教师培训和员工培训、承担中职学校的员工实训和教师培训等）。

（二）教师方面

1、名师工作室（申报和审批情况）；

2、技能大师工作室（申报和审批情况）；

3、创新教学团队（申报和审批情况）；

4、教师教研成果：包括著作、论文、专利、项目、课题、技能大赛获奖、荣誉、教师培训等。

（三）员工方面

1、技能大赛和科技竞赛获奖（奖状复印件或扫描件、奖杯照片）；

2、职业资格证书（毕业生获证率、证书复印件或扫描件）；

3、省运会、大运会获奖（奖状复印件或扫描件、奖杯照片）；

4、创新创业项目（申报情况、立项情况、完成情况和获奖情况）；

5、专升本升学（名单、录取通知书复印件或扫描件）。

二、建设要求

1、建立纸质和电子资源，准备专门资料盒（袋）和电子文件夹，收集、整理和存放资料，并形成资料汇总统计表或清单。各类项目、荣誉统计汇总时注明级别。

2、根据成果认定方式收集有关反映成果的文件、函件和有关资料的原件、复印件、扫描件、图片等资源形式的佐证材料。

3、专业、课程和员工方面资源采集自2010年至今的，教师方面资源采集自入职以来的。本次基础性资源库建设请于2019年9月10日前完成，同时报送教务处电子版资源库及详细目录（签字盖章）。以后每学年对成果资源库进行一次维护和更新。

5、专业成果资源库建设由各教学单位主要领导负责，纳入部门考核。

6、专业成果资源库建设工作按照学院专项工作标准给予补助。

教务处

2019年7月1日